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2024-05-29
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アメリカ教育研究(アメリカ教育学会)【ZJ-623】
基本情報
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メタデータID
EA20205195
論題
米国における高大接続プログラムの理論的検討 : Dual Enrollmentによるカレッジ・レディネスの形成
著者名
髙野 雅暉
髙野 雅暉
請求記号
ZJ-623
CiNiiリンク
https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884577154688
掲載誌名
アメリカ教育研究(アメリカ教育学会)
巻号
31
掲載ページ数
73-88
発行年月
2021-02
ISSN
24339873
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20205195/
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