戦後教科書

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基本情報

データベース：戦後教科書

メタデータID	EB20081890
資料種別	教科書
請求記号	K280.8\|\|T10\|\|2021B
書名	新編　現代の国語
編著者	北原保雄ほか28名
発行者	大修館書店
教科書記号	現国
教科書番号	707
使用年度(和暦)	令和04-
検定年(和暦)	令和03
発行者番号	50
発行者略称	大修館
対応学習指導要領告示年	2018
教科書目録掲載年度	2021
使用開始年度(西暦)	2022
使用終了年度(西暦)	9999
検定年(西暦)	2021
学校種別	高等学校
教科	国語
種目	現代の国語
ページ数・大きさ	B5 ; 238
戦後教科書詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/TEXTBOOK/EB20081890/
目次有無	目次あり

	口絵声の力作者谷川俊太郎開始ページ 1
	生活の中のことば、社会の中のことば開始ページ 3
	教科書を活用しよう(キーワード索引) 開始ページ 5
	１ことばをひらくことばの学びに向けて
	「変わる」ことを楽しもう作者茂木健一郎開始ページ 12
	コミュニケーションは技術だ作者鴻上尚史開始ページ 16
	ことばの準備体操開始ページ 20
	２日本語を使いこなすことばの使い分け開始ページ 24
	正しく書こう開始ページ 28
	文を整え、文をつなぐ開始ページ 32
	伝わるように話そう開始ページ 36
	表現への扉ことばを使いこなそう
	敬語によらない「丁寧さ」作者蒲谷宏開始ページ 40
	病院は「繁盛」するか作者石黒圭開始ページ 41
	打ち言葉作者文化庁開始ページ 42
	無口なほうですか? 作者村上春樹開始ページ 44
	３わかりやすく説明する説明のしかたをとらえよう
	人間はゴリラとチンパンジーのどちらに近いか作者山極寿一開始ページ 46
	ナンバーワンか、オンリーワンか作者稲垣栄洋開始ページ 48
	生きることと食べることの意味作者福岡伸一開始ページ 52
	絵や写真を説明しよう開始ページ 56
	料理レシピを書こう開始ページ 60
	ショートスピーチをしよう開始ページ 64
	【参考】さまざまな「説明」開始ページ 68
	４聞く力を育む聞き取りのレッスン開始ページ 70
	ミニインタビューをしよう開始ページ 72
	聞き取ったことをまとめよう開始ページ 76
	表現への扉インタビューのコツ
	インタビューの醍醐味 : アドリブ作者永江朗開始ページ 80
	十七秒の沈黙作者国谷裕子開始ページ 81
	５論理を読み取る論理の展開を読み取ろう開始ページ 84
	オカピの胃袋はいくつか作者今井むつみ開始ページ 86
	商品と贈り物の違い作者松村圭一郎開始ページ 89
	水の東西作者山崎正和開始ページ 93
	読書の広場極北へ作者石川直樹開始ページ 100
	ももこのいきもの図鑑作者さくらももこ開始ページ 105
	宇宙人はいますか？作者須藤靖開始ページ 108
	鉄を削る作者小関智弘開始ページ 112
	本のPOPを作ろう開始ページ 116
	多様なジャンルの本に手を伸ばそう開始ページ 118
	６伝え合いのレッスン対話のレッスン開始ページ 120
	テーマを決めて話し合おう開始ページ 124
	表現への扉コミュニケーションのヒント
	他人に声をかける作者穂村弘開始ページ 130
	対話 : まずは「聞く」ことから作者伊藤守開始ページ 132
	人間だけが「話し合い」を選べる作者森田汐生開始ページ 132
	７説得力を高める意見文の基礎を学ぼう開始ページ 136
	反対意見を想定した意見文を書こう開始ページ 140
	ミニ討論会をしよう開始ページ 144
	表現への扉自分の意見をもつために
	手間の価値作者神津カンナ開始ページ 148
	人工知能が教えてくれるもの作者池谷裕二開始ページ 149
	８情報と向き合う情報を吟味しながら読もう開始ページ 154
	情報の力関係作者佐藤雅彦開始ページ 156
	世界は私にほほえんでいる作者小林洋美開始ページ 160
	どこもかしこもプラスチック！作者中嶋亮太開始ページ 164
	レポートを書こう開始ページ 170
	表現への扉メディアとの付き合い方
	たったひとつの「真実」なんてない作者森達也開始ページ 176
	９他者を動かす魅力的な企画書を書こう開始ページ 180
	【参考】企画書の実例
	Y市におけるシェアサイクルの取り組み開始ページ 184
	企画書「となりのトトロ」作者宮崎駿開始ページ 185
	プレゼンテーションをしよう開始ページ 186
相手を動かす依頼状を書こう開始ページ 190
【参考】依頼状の実例
パン屋の手紙作者神幸紀・中村好文開始ページ 197
表現への扉伝える力を高める
たった一人に伝わればいい作者梅田悟司開始ページ 200
どう伝えるか作者山中伸弥開始ページ 201
１０社会に目を向けて自分の考えを深めながら読もう開始ページ 204
何のために「働く」のか作者姜尚中開始ページ 206
自分の考えをつくるために作者内山節開始ページ 212
表現への扉自分と社会を見つめて開始ページ 218
【ことばの資料】ことばを使い分けよう開始ページ 220
敬語のまとめ開始ページ 222
【巻末資料】原稿用紙の使い方開始ページ -1
発想法・思考法開始ページ -4
論理を使いこなす開始ページ -6
話し合いのいろいろ開始ページ -7
AIと生きる若者たちへ作者池上彰開始ページ -8
グラフを読む (1)慣用表現の意味開始ページ 43
(2)言葉遣いに対する意識開始ページ 43
(3)コミュニケーションで大切なこと開始ページ 134
(4)通信手段と誤解・トラブル開始ページ 151
(5)日本の気候変化開始ページ 151
(6)ボランティア活動に対する意識開始ページ 152
(7)電子書籍を利用するか開始ページ 152
(8)メディアに対する信頼度開始ページ 177
(9)インターネットとの付き合い方開始ページ 178
(10)働くことへの意識開始ページ 218
(11)学校生活をどうとらえるか開始ページ 219

	口絵声の力作者谷川俊太郎開始ページ 1
	生活の中のことば、社会の中のことば開始ページ 3
	教科書を活用しよう(キーワード索引) 開始ページ 5
	１ことばをひらくことばの学びに向けて
	「変わる」ことを楽しもう作者茂木健一郎開始ページ 12
	コミュニケーションは技術だ作者鴻上尚史開始ページ 16
	ことばの準備体操開始ページ 20
	２日本語を使いこなすことばの使い分け開始ページ 24
	正しく書こう開始ページ 28
	文を整え、文をつなぐ開始ページ 32
	伝わるように話そう開始ページ 36
	表現への扉ことばを使いこなそう
	敬語によらない「丁寧さ」作者蒲谷宏開始ページ 40
	病院は「繁盛」するか作者石黒圭開始ページ 41
	打ち言葉作者文化庁開始ページ 42
	無口なほうですか? 作者村上春樹開始ページ 44
	３わかりやすく説明する説明のしかたをとらえよう
	人間はゴリラとチンパンジーのどちらに近いか作者山極寿一開始ページ 46
	ナンバーワンか、オンリーワンか作者稲垣栄洋開始ページ 48
	生きることと食べることの意味作者福岡伸一開始ページ 52
	絵や写真を説明しよう開始ページ 56
	料理レシピを書こう開始ページ 60
	ショートスピーチをしよう開始ページ 64
	【参考】さまざまな「説明」開始ページ 68
	４聞く力を育む聞き取りのレッスン開始ページ 70
	ミニインタビューをしよう開始ページ 72
	聞き取ったことをまとめよう開始ページ 76
	表現への扉インタビューのコツ
	インタビューの醍醐味 : アドリブ作者永江朗開始ページ 80
	十七秒の沈黙作者国谷裕子開始ページ 81
	５論理を読み取る論理の展開を読み取ろう開始ページ 84
	オカピの胃袋はいくつか作者今井むつみ開始ページ 86
	商品と贈り物の違い作者松村圭一郎開始ページ 89
	水の東西作者山崎正和開始ページ 93
	読書の広場極北へ作者石川直樹開始ページ 100
	ももこのいきもの図鑑作者さくらももこ開始ページ 105
	宇宙人はいますか？作者須藤靖開始ページ 108
	鉄を削る作者小関智弘開始ページ 112
	本のPOPを作ろう開始ページ 116
	多様なジャンルの本に手を伸ばそう開始ページ 118
	６伝え合いのレッスン対話のレッスン開始ページ 120
	テーマを決めて話し合おう開始ページ 124
	表現への扉コミュニケーションのヒント
	他人に声をかける作者穂村弘開始ページ 130
	対話 : まずは「聞く」ことから作者伊藤守開始ページ 132
	人間だけが「話し合い」を選べる作者森田汐生開始ページ 132
	７説得力を高める意見文の基礎を学ぼう開始ページ 136
	反対意見を想定した意見文を書こう開始ページ 140
	ミニ討論会をしよう開始ページ 144
	表現への扉自分の意見をもつために
	手間の価値作者神津カンナ開始ページ 148
	人工知能が教えてくれるもの作者池谷裕二開始ページ 149
	８情報と向き合う情報を吟味しながら読もう開始ページ 154
	情報の力関係作者佐藤雅彦開始ページ 156
	世界は私にほほえんでいる作者小林洋美開始ページ 160
	どこもかしこもプラスチック！作者中嶋亮太開始ページ 164
	レポートを書こう開始ページ 170
	表現への扉メディアとの付き合い方
	たったひとつの「真実」なんてない作者森達也開始ページ 176
	９他者を動かす魅力的な企画書を書こう開始ページ 180
	【参考】企画書の実例
	Y市におけるシェアサイクルの取り組み開始ページ 184
	企画書「となりのトトロ」作者宮崎駿開始ページ 185
	プレゼンテーションをしよう開始ページ 186
相手を動かす依頼状を書こう開始ページ 190
【参考】依頼状の実例
パン屋の手紙作者神幸紀・中村好文開始ページ 197
表現への扉伝える力を高める
たった一人に伝わればいい作者梅田悟司開始ページ 200
どう伝えるか作者山中伸弥開始ページ 201
１０社会に目を向けて自分の考えを深めながら読もう開始ページ 204
何のために「働く」のか作者姜尚中開始ページ 206
自分の考えをつくるために作者内山節開始ページ 212
表現への扉自分と社会を見つめて開始ページ 218
【ことばの資料】ことばを使い分けよう開始ページ 220
敬語のまとめ開始ページ 222
【巻末資料】原稿用紙の使い方開始ページ -1
発想法・思考法開始ページ -4
論理を使いこなす開始ページ -6
話し合いのいろいろ開始ページ -7
AIと生きる若者たちへ作者池上彰開始ページ -8
グラフを読む (1)慣用表現の意味開始ページ 43
(2)言葉遣いに対する意識開始ページ 43
(3)コミュニケーションで大切なこと開始ページ 134
(4)通信手段と誤解・トラブル開始ページ 151
(5)日本の気候変化開始ページ 151
(6)ボランティア活動に対する意識開始ページ 152
(7)電子書籍を利用するか開始ページ 152
(8)メディアに対する信頼度開始ページ 177
(9)インターネットとの付き合い方開始ページ 178
(10)働くことへの意識開始ページ 218
(11)学校生活をどうとらえるか開始ページ 219

基本情報

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