戦後教科書

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基本情報

データベース：戦後教科書

メタデータID	EB20081894
資料種別	教科書
請求記号	K280.8\|\|M4\|\|2021A
書名	精選　現代の国語
編著者	中島国彦渡部泰明安藤信廣ほか26名
発行者	明治書院
教科書記号	現国
教科書番号	711
使用年度(和暦)	令和04-
検定年(和暦)	令和03
発行者番号	117
発行者略称	明治
対応学習指導要領告示年	2018
教科書目録掲載年度	2021
使用開始年度(西暦)	2022
使用終了年度(西暦)	9999
検定年(西暦)	2021
学校種別	高等学校
教科	国語
種目	現代の国語
ページ数・大きさ	A5 ; 246
戦後教科書詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/TEXTBOOK/EB20081894/
目次有無	目次あり

	１ことば・思考自分の時間で読み継ぐ作者長田弘開始ページ 10
	「ふと」と「思わず」作者多和田葉子開始ページ 15
	広告 : 関心を引く表現を学ぼう開始ページ 20
	読むこと１論理的な文章を読み批評しよう開始ページ 21
	読書のすすめ(1) 開始ページ 11
	２自己・他者わかりあえないことから作者平田オリザ開始ページ 24
	自他の間の(間) 作者鷲田清一開始ページ 30
	案内 : 初めての人にわかりやすく伝える工夫をしよう開始ページ 36
	話すこと・聞くことの窓１印象に残る話し方開始ページ 38
	話すこと・聞くこと１相手の理解が得られるように表現を工夫しよう開始ページ 40
	読書のすすめ(2) 開始ページ 42
	３芸術・文化上手い、おもしろい作者齋藤亜矢開始ページ 44
	美意識は資源である作者原研哉開始ページ 52
	レポート : 課題に対する自分の考えを伝えよう開始ページ 61
	書くことの窓１言葉選びの方法開始ページ 62
	書くこと１自分の意見を書こう開始ページ 64
	読書のすすめ(3) 開始ページ 66
	４情報・メディア未来を予測する最善の方法作者松田雄馬開始ページ 68
	ビッグデータと人工知能作者西垣通開始ページ 76
	白書 : 資料やデータをもとに仮説を立てよう開始ページ 86
	読むこと２他の形式に書きかえよう開始ページ 88
	読書のすすめ(4) 開始ページ 90
	５哲学・思想働くことの意味作者内田樹開始ページ 92
	坐の象徴論 : 日本家屋の身体性作者矢田部英正開始ページ 100
	企画書 : 情報を客観的に検討しよう開始ページ 108
	話すこと・聞くことの窓２プレゼンテーション開始ページ 110
	話すこと・聞くこと２集めた情報をまとめ発表しよう開始ページ 112
	読書のすすめ(5) 開始ページ 114
	６環境・自然・生命生命誌からのメッセージ : 細胞から見えてくる「生」と「性」作者中村桂子開始ページ 116
	人と動物、共存の場所作者祖田修開始ページ 123
	時間をめぐる衝突作者内山節開始ページ 132
	解説 : 読み手が必要とする情報を明確に示そう開始ページ 137
	書くことの窓２文章執筆の構想開始ページ 138
	書くこと２意見文を書こう開始ページ 142
	読書のすすめ(6) 開始ページ 144
	７経済・社会マルジャーナの知恵作者岩井克人開始ページ 146
	現代社会はどこに向かうか作者見田宗介開始ページ 153
	手順書 : 手順を正確に伝達しよう開始ページ 161
	書くことの窓３文章を分かりやすくする方法開始ページ 164
	書くこと３説明資料にまとめよう開始ページ 166
	読書のすすめ(7) 開始ページ 168
	８世界・平和世界中がハンバーガー作者多木浩二開始ページ 170
	対話する社会へ作者暉峻淑子開始ページ 177
	話すこと・聞くことの窓３会話の目的と話合いの方法開始ページ 184
	話すこと・聞くこと３話合いのしかたや結論の出し方を工夫しよう開始ページ 186
	読書のすすめ(8) 開始ページ 188
	９言語・歴史 (普遍語)とは何か？作者水村美苗開始ページ 190
	漢文脈と近代日本作者齋藤希史開始ページ 197
	打ち言葉 : メディアの特性に応じた言葉の使い方を学ぼう開始ページ 204
	書くことの窓４論文・レポートにふさわしい文体開始ページ 208
	書くこと４紹介文を書こう開始ページ 210
	読書のすすめ(9) 開始ページ 212
	付録日本文学史年表開始ページ 214
	参考図録開始ページ 223
	常用漢字表開始ページ 225
	常用漢字表付表開始ページ 239
	高等学校で学習する音訓一覧開始ページ 240
	『生命誌絵巻』開始ページ (前見返し)
	『クォ・ヴァディス』・電車マナー啓発ポスター・観光ポスター開始ページ (前見返し)
	会議の原理開始ページ (後見返し)

	１ことば・思考自分の時間で読み継ぐ作者長田弘開始ページ 10
	「ふと」と「思わず」作者多和田葉子開始ページ 15
	広告 : 関心を引く表現を学ぼう開始ページ 20
	読むこと１論理的な文章を読み批評しよう開始ページ 21
	読書のすすめ(1) 開始ページ 11
	２自己・他者わかりあえないことから作者平田オリザ開始ページ 24
	自他の間の(間) 作者鷲田清一開始ページ 30
	案内 : 初めての人にわかりやすく伝える工夫をしよう開始ページ 36
	話すこと・聞くことの窓１印象に残る話し方開始ページ 38
	話すこと・聞くこと１相手の理解が得られるように表現を工夫しよう開始ページ 40
	読書のすすめ(2) 開始ページ 42
	３芸術・文化上手い、おもしろい作者齋藤亜矢開始ページ 44
	美意識は資源である作者原研哉開始ページ 52
	レポート : 課題に対する自分の考えを伝えよう開始ページ 61
	書くことの窓１言葉選びの方法開始ページ 62
	書くこと１自分の意見を書こう開始ページ 64
	読書のすすめ(3) 開始ページ 66
	４情報・メディア未来を予測する最善の方法作者松田雄馬開始ページ 68
	ビッグデータと人工知能作者西垣通開始ページ 76
	白書 : 資料やデータをもとに仮説を立てよう開始ページ 86
	読むこと２他の形式に書きかえよう開始ページ 88
	読書のすすめ(4) 開始ページ 90
	５哲学・思想働くことの意味作者内田樹開始ページ 92
	坐の象徴論 : 日本家屋の身体性作者矢田部英正開始ページ 100
	企画書 : 情報を客観的に検討しよう開始ページ 108
	話すこと・聞くことの窓２プレゼンテーション開始ページ 110
	話すこと・聞くこと２集めた情報をまとめ発表しよう開始ページ 112
	読書のすすめ(5) 開始ページ 114
	６環境・自然・生命生命誌からのメッセージ : 細胞から見えてくる「生」と「性」作者中村桂子開始ページ 116
	人と動物、共存の場所作者祖田修開始ページ 123
	時間をめぐる衝突作者内山節開始ページ 132
	解説 : 読み手が必要とする情報を明確に示そう開始ページ 137
	書くことの窓２文章執筆の構想開始ページ 138
	書くこと２意見文を書こう開始ページ 142
	読書のすすめ(6) 開始ページ 144
	７経済・社会マルジャーナの知恵作者岩井克人開始ページ 146
	現代社会はどこに向かうか作者見田宗介開始ページ 153
	手順書 : 手順を正確に伝達しよう開始ページ 161
	書くことの窓３文章を分かりやすくする方法開始ページ 164
	書くこと３説明資料にまとめよう開始ページ 166
	読書のすすめ(7) 開始ページ 168
	８世界・平和世界中がハンバーガー作者多木浩二開始ページ 170
	対話する社会へ作者暉峻淑子開始ページ 177
	話すこと・聞くことの窓３会話の目的と話合いの方法開始ページ 184
	話すこと・聞くこと３話合いのしかたや結論の出し方を工夫しよう開始ページ 186
	読書のすすめ(8) 開始ページ 188
	９言語・歴史 (普遍語)とは何か？作者水村美苗開始ページ 190
	漢文脈と近代日本作者齋藤希史開始ページ 197
	打ち言葉 : メディアの特性に応じた言葉の使い方を学ぼう開始ページ 204
	書くことの窓４論文・レポートにふさわしい文体開始ページ 208
	書くこと４紹介文を書こう開始ページ 210
	読書のすすめ(9) 開始ページ 212
	付録日本文学史年表開始ページ 214
	参考図録開始ページ 223
	常用漢字表開始ページ 225
	常用漢字表付表開始ページ 239
	高等学校で学習する音訓一覧開始ページ 240
	『生命誌絵巻』開始ページ (前見返し)
	『クォ・ヴァディス』・電車マナー啓発ポスター・観光ポスター開始ページ (前見返し)
	会議の原理開始ページ (後見返し)

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