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メタデータID	EB20082364
資料種別	教科書
請求記号	K280.8\|\|K26\|\|2022A
書名	探求　論理国語
編著者	関谷　一郎ほか7名
発行者	桐原書店
教科書記号	論国
教科書番号	713
使用年度(和暦)	令和05-
検定年(和暦)	令和04
発行者番号	212
発行者略称	桐原
対応学習指導要領告示年	2018
教科書目録掲載年度	2022
使用開始年度(西暦)	2023
使用終了年度(西暦)	9999
検定年(西暦)	2022
学校種別	高等学校
教科	国語
種目	論理国語
ページ数・大きさ	428 ; A5
教科書LODリンク	https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2022/論国/713
戦後教科書詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/TEXTBOOK/EB20082364/
目次有無	INDEX
	Ⅰ部
	＜知＞のコミュニティへ気持ちよさという罪作者村田沙耶香開始ページ 10
	1 評論Ⅰ : つながりの中で (生物・他者)チンパンジーは「おせっかい」をしない作者長谷川眞理子開始ページ 18
	1 評論Ⅰ : つながりの中で (生命・所有)いのちは誰のものか？作者鷲田清一開始ページ 25
	1 評論Ⅰ : つながりの中で (＜知＞の深化)晴れた空の下で作者江國香織開始ページ 30
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 1 科学と市民作者池内了開始ページ 34
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 2 集落の創造作者藤井明開始ページ 36
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 3 「もどかしさ」の融合作者佐佐木幸綱開始ページ 38
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 4 「可能性」としての貨幣作者西部忠開始ページ 40
	2 評論Ⅱ : 言葉の可能性 (生物・言語)動物の信号と人間の言語作者大庭健開始ページ 42
	2 評論Ⅱ : 言葉の可能性評論コラム1 言語、その創造性と束縛開始ページ 49
	2 評論Ⅱ : 言葉の可能性 (演劇・身体)行動としての話し言葉作者竹内敏晴開始ページ 50
	3 体験と思索カフェの開店準備作者小池昌代開始ページ 60
	4 「書く」 : 問いを生む世界の見え方を変える作者宇野常寛開始ページ 66
	4 「書く」 : 問いを生む「書く」ことへの挑戦 : 問いを生む開始ページ 70
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み (文化・国際)イスラム感覚作者藤原新也開始ページ 72
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み (自然・共生)木を伐る人／植える人作者赤坂憲雄開始ページ 81
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み (＜知＞の深化)なめとこ山の熊作者宮沢賢治開始ページ 90
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 1「物語」としての伝統作者西江雅之開始ページ 102
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 2「資本」の出現作者大澤真幸開始ページ 104
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 3博物館というメディア作者村田麻里子開始ページ 106
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 4現実・相貌・物語作者野矢茂樹開始ページ 108
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (芸術・科学)芸術も科学も「別世界」を見せる作者岡田暁生開始ページ 110
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (AI・人間)ロボットは心を持つか作者黒崎政男開始ページ 117
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (参考)そもそも心とは何か作者石黒浩開始ページ 124
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界評論コラム2 人工知能を通して人間を考える開始ページ 126
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (技術・現代)ドローン兵器とSNS 作者大山顕開始ページ 127
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間 (「わたし」と境界)器としての「わたしたち」作者松村圭一郎開始ページ 136
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間 (文学と境界)見えぬものを見るということ作者浅田次郎開始ページ 143
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間 (未知と境界)もしも宇宙に行くのなら作者橳島次郎開始ページ 147
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間評論コラム3 「宇宙人」には遭えないけれど開始ページ 157
	8 評論Ⅴ : 共同体から市民社会へ (生命・共同体)暴力はどこからきたか作者山極寿一開始ページ 158
	8 評論Ⅴ : 共同体から市民社会へ (社会・近代)「である」ことと「する」こと作者丸山真男開始ページ 168
	9 実社会実用的な文章1 議事録を作る開始ページ 181
	9 実社会実用的な文章2 ゲームのルールをまとめる開始ページ 186
	9 実社会実用的な文章3 通信文を書く開始ページ 189
	9 実社会実用的な文章4 観光地紹介を書く開始ページ 194
	9 実社会 (実社会との接点)キャラクターの身体、自動車の身体作者三宅陽一郎開始ページ 197
	論文を読む : 文学と人間 : 「山月記」「こころ」「舞姫」の世界へ変身に伴う快楽と恐れ : 「山月記」を通じて作者宮原浩二郎開始ページ 202
	論文を読む : 文学と人間 : 「山月記」「こころ」「舞姫」の世界へ寂しい人間 : 「こころ」を通じて作者山崎正和開始ページ 211
	論文を読む : 文学と人間 : 「山月記」「こころ」「舞姫」の世界へベルリンの「内」と「外」 : 「舞姫」を通じて作者前田愛開始ページ 221
	Ⅱ部
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力 (芸術・認識)オブジェとイマージュ作者高階秀爾開始ページ 228
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力 (生物・認識)人間の領域作者日高敏隆開始ページ 237
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力 (＜知＞の深化)アノマロカリス作者松浦寿輝開始ページ 244
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 1権力にまつわる「秘密」作者萱野稔人開始ページ 252
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 2メディアと民主化作者佐藤卓己開始ページ 254
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 3足跡作者原研哉開始ページ 256
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 4創造としての本歌取り作者渡部泰明開始ページ 258
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間 (近代・家族)市民社会化する家族作者今村仁司開始ページ 262
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間評論コラム4 家族と社会と一人一人のために開始ページ 273
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間 (身体・都市)身体と出現作者平野啓一郎開始ページ 274
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間 (参考)変身 : 冒頭部より作者カフカ, 多和田葉子(訳) 開始ページ 282
	3 「書く」 : 問いに答える知的創造のために作者吉見俊哉開始ページ 284
	3 「書く」 : 問いに答える「書く」ことへの挑戦 : 小論文を書く開始ページ 288
	3 「書く」 : 問いに答える「書く」ことへの挑戦 : レポートを書く開始ページ 290
	4 評論Ⅲ : 芸術と向き合う (日本文化・演劇)言葉の＜意味＞と＜表徴＞作者中村雄二郎開始ページ 292
	4 評論Ⅲ : 芸術と向き合う (芸術・知覚)霧の風景作者桑子敏雄開始ページ 298
	4 評論Ⅲ : 芸術と向き合う (文学・古典)「貫之は下手な歌よみ」か？作者鈴木宏子開始ページ 306
	5 体験と思索沙魚作者ドリアン助川開始ページ 316
	6 評論Ⅳ : 現代社会のひずみ (文化・観光)ファンタジー・ワールドの誕生作者今福龍太開始ページ 326
	6 評論Ⅳ : 現代社会のひずみ (情報・現代)ポストモダンと排除社会作者東浩紀開始ページ 334
	6 評論Ⅳ : 現代社会のひずみ評論コラム5 「大きな物語」の喪失とポストモダン開始ページ 341
	7 近代を見つめる日本文化私観作者坂口安吾開始ページ 342
7 近代を見つめる娯楽について : 「人生論ノート」より作者三木清開始ページ 351
7 近代を見つめる侏儒の言葉作者芥川龍之介開始ページ 358
8 評論Ⅴ : 未来を描く (社会・世界)地図の想像力 : ボードリヤールの寓話作者若林幹生開始ページ 362
8 評論Ⅴ : 未来を描く (共同体・対話)真理の探究と民主主義作者河野哲也開始ページ 373
9 実社会実用的な文章5 全国高校生「四字熟語」総選挙開始ページ 382
9 実社会実用文コラム四字熟語とは何か開始ページ 385
9 実社会実用的な文章6 プレゼンテーションソフトを活用して発表する開始ページ 386
9 実社会実用的な文章7 志望理由を書く開始ページ 392
9 実社会実用的な文章8 ニュースを読む開始ページ 398
9 実社会 (実社会との接点)複雑化する人工物 : 法律と責任作者齊藤了文開始ページ 405
付録各教材の活動等一覧開始ページ 6
付録 (評論34教材)分野マップ開始ページ 7
付録現代文重要語開始ページ 414
付録 (評論を読み解く)解析マスター開始ページ巻頭1
付録情報の整理開始ページ巻頭3
付録文献調査の方法開始ページ巻頭5
付録実用文解析へのステップ開始ページ巻末1

メタデータID	EB20082364
資料種別	教科書
請求記号	K280.8\|\|K26\|\|2022A
書名	探求　論理国語
編著者	関谷　一郎ほか7名
発行者	桐原書店
教科書記号	論国
教科書番号	713
使用年度(和暦)	令和05-
検定年(和暦)	令和04
発行者番号	212
発行者略称	桐原
対応学習指導要領告示年	2018
教科書目録掲載年度	2022
使用開始年度(西暦)	2023
使用終了年度(西暦)	9999
検定年(西暦)	2022
学校種別	高等学校
教科	国語
種目	論理国語
ページ数・大きさ	428 ; A5
教科書LODリンク	https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2022/論国/713
戦後教科書詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/TEXTBOOK/EB20082364/
目次有無	INDEX
	Ⅰ部
	＜知＞のコミュニティへ気持ちよさという罪作者村田沙耶香開始ページ 10
	1 評論Ⅰ : つながりの中で (生物・他者)チンパンジーは「おせっかい」をしない作者長谷川眞理子開始ページ 18
	1 評論Ⅰ : つながりの中で (生命・所有)いのちは誰のものか？作者鷲田清一開始ページ 25
	1 評論Ⅰ : つながりの中で (＜知＞の深化)晴れた空の下で作者江國香織開始ページ 30
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 1 科学と市民作者池内了開始ページ 34
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 2 集落の創造作者藤井明開始ページ 36
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 3 「もどかしさ」の融合作者佐佐木幸綱開始ページ 38
	1 評論Ⅰ : つながりの中で評論解析A 4 「可能性」としての貨幣作者西部忠開始ページ 40
	2 評論Ⅱ : 言葉の可能性 (生物・言語)動物の信号と人間の言語作者大庭健開始ページ 42
	2 評論Ⅱ : 言葉の可能性評論コラム1 言語、その創造性と束縛開始ページ 49
	2 評論Ⅱ : 言葉の可能性 (演劇・身体)行動としての話し言葉作者竹内敏晴開始ページ 50
	3 体験と思索カフェの開店準備作者小池昌代開始ページ 60
	4 「書く」 : 問いを生む世界の見え方を変える作者宇野常寛開始ページ 66
	4 「書く」 : 問いを生む「書く」ことへの挑戦 : 問いを生む開始ページ 70
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み (文化・国際)イスラム感覚作者藤原新也開始ページ 72
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み (自然・共生)木を伐る人／植える人作者赤坂憲雄開始ページ 81
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み (＜知＞の深化)なめとこ山の熊作者宮沢賢治開始ページ 90
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 1「物語」としての伝統作者西江雅之開始ページ 102
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 2「資本」の出現作者大澤真幸開始ページ 104
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 3博物館というメディア作者村田麻里子開始ページ 106
	5 評論Ⅲ : 環境に寄り添う営み評論解析B 4現実・相貌・物語作者野矢茂樹開始ページ 108
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (芸術・科学)芸術も科学も「別世界」を見せる作者岡田暁生開始ページ 110
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (AI・人間)ロボットは心を持つか作者黒崎政男開始ページ 117
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (参考)そもそも心とは何か作者石黒浩開始ページ 124
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界評論コラム2 人工知能を通して人間を考える開始ページ 126
	6 評論Ⅳ : テクノロジーの開く世界 (技術・現代)ドローン兵器とSNS 作者大山顕開始ページ 127
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間 (「わたし」と境界)器としての「わたしたち」作者松村圭一郎開始ページ 136
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間 (文学と境界)見えぬものを見るということ作者浅田次郎開始ページ 143
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間 (未知と境界)もしも宇宙に行くのなら作者橳島次郎開始ページ 147
	7 境界を越えて : 自他・文学・人間評論コラム3 「宇宙人」には遭えないけれど開始ページ 157
	8 評論Ⅴ : 共同体から市民社会へ (生命・共同体)暴力はどこからきたか作者山極寿一開始ページ 158
	8 評論Ⅴ : 共同体から市民社会へ (社会・近代)「である」ことと「する」こと作者丸山真男開始ページ 168
	9 実社会実用的な文章1 議事録を作る開始ページ 181
	9 実社会実用的な文章2 ゲームのルールをまとめる開始ページ 186
	9 実社会実用的な文章3 通信文を書く開始ページ 189
	9 実社会実用的な文章4 観光地紹介を書く開始ページ 194
	9 実社会 (実社会との接点)キャラクターの身体、自動車の身体作者三宅陽一郎開始ページ 197
	論文を読む : 文学と人間 : 「山月記」「こころ」「舞姫」の世界へ変身に伴う快楽と恐れ : 「山月記」を通じて作者宮原浩二郎開始ページ 202
	論文を読む : 文学と人間 : 「山月記」「こころ」「舞姫」の世界へ寂しい人間 : 「こころ」を通じて作者山崎正和開始ページ 211
	論文を読む : 文学と人間 : 「山月記」「こころ」「舞姫」の世界へベルリンの「内」と「外」 : 「舞姫」を通じて作者前田愛開始ページ 221
	Ⅱ部
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力 (芸術・認識)オブジェとイマージュ作者高階秀爾開始ページ 228
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力 (生物・認識)人間の領域作者日高敏隆開始ページ 237
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力 (＜知＞の深化)アノマロカリス作者松浦寿輝開始ページ 244
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 1権力にまつわる「秘密」作者萱野稔人開始ページ 252
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 2メディアと民主化作者佐藤卓己開始ページ 254
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 3足跡作者原研哉開始ページ 256
	1 評論Ⅰ : 人間の想像力評論解析C(見解を比べる) 4創造としての本歌取り作者渡部泰明開始ページ 258
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間 (近代・家族)市民社会化する家族作者今村仁司開始ページ 262
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間評論コラム4 家族と社会と一人一人のために開始ページ 273
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間 (身体・都市)身体と出現作者平野啓一郎開始ページ 274
	2 評論Ⅱ : 都市に生きる人間 (参考)変身 : 冒頭部より作者カフカ, 多和田葉子(訳) 開始ページ 282
	3 「書く」 : 問いに答える知的創造のために作者吉見俊哉開始ページ 284
	3 「書く」 : 問いに答える「書く」ことへの挑戦 : 小論文を書く開始ページ 288
	3 「書く」 : 問いに答える「書く」ことへの挑戦 : レポートを書く開始ページ 290
	4 評論Ⅲ : 芸術と向き合う (日本文化・演劇)言葉の＜意味＞と＜表徴＞作者中村雄二郎開始ページ 292
	4 評論Ⅲ : 芸術と向き合う (芸術・知覚)霧の風景作者桑子敏雄開始ページ 298
	4 評論Ⅲ : 芸術と向き合う (文学・古典)「貫之は下手な歌よみ」か？作者鈴木宏子開始ページ 306
	5 体験と思索沙魚作者ドリアン助川開始ページ 316
	6 評論Ⅳ : 現代社会のひずみ (文化・観光)ファンタジー・ワールドの誕生作者今福龍太開始ページ 326
	6 評論Ⅳ : 現代社会のひずみ (情報・現代)ポストモダンと排除社会作者東浩紀開始ページ 334
	6 評論Ⅳ : 現代社会のひずみ評論コラム5 「大きな物語」の喪失とポストモダン開始ページ 341
	7 近代を見つめる日本文化私観作者坂口安吾開始ページ 342
7 近代を見つめる娯楽について : 「人生論ノート」より作者三木清開始ページ 351
7 近代を見つめる侏儒の言葉作者芥川龍之介開始ページ 358
8 評論Ⅴ : 未来を描く (社会・世界)地図の想像力 : ボードリヤールの寓話作者若林幹生開始ページ 362
8 評論Ⅴ : 未来を描く (共同体・対話)真理の探究と民主主義作者河野哲也開始ページ 373
9 実社会実用的な文章5 全国高校生「四字熟語」総選挙開始ページ 382
9 実社会実用文コラム四字熟語とは何か開始ページ 385
9 実社会実用的な文章6 プレゼンテーションソフトを活用して発表する開始ページ 386
9 実社会実用的な文章7 志望理由を書く開始ページ 392
9 実社会実用的な文章8 ニュースを読む開始ページ 398
9 実社会 (実社会との接点)複雑化する人工物 : 法律と責任作者齊藤了文開始ページ 405
付録各教材の活動等一覧開始ページ 6
付録 (評論34教材)分野マップ開始ページ 7
付録現代文重要語開始ページ 414
付録 (評論を読み解く)解析マスター開始ページ巻頭1
付録情報の整理開始ページ巻頭3
付録文献調査の方法開始ページ巻頭5
付録実用文解析へのステップ開始ページ巻末1