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認め合う人間関係を育む支援のあり方 : 向き合い・つなげる・居場所づくりの実践 / 佐賀市児童生徒理解推進委員会, 佐賀市教育研究所[編]
佐賀 : 佐賀市教育研究所 , 2010.3
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支えあう人間関係を育む支援のあり方 : 将来を見据えた小中連携を通しての実践 / 佐賀市児童生徒理解推進委員会, 佐賀市教育研究所[編]
平成19年度,平成20年度. - 佐賀 : 佐賀市教育研究所 , 2008.3-
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子ども理解に基づいた支援のあり方 : 心と体を支え、中一ギャップを乗り越えるための手だて / 佐賀市児童生徒理解推進委員会, 佐賀市教育研究所[編]
平成17年度,平成18年度. - 佐賀 : 佐賀市教育研究所 , 2006.3-
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学校における教育実践の共有化をめざす教育活動の推進 : 学校図書館の資源共有化を中心として / 佐賀市教育研究所[編]
佐賀 : 佐賀市教育研究所 , 2005.3
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個人研究 / 佐賀市教育委員会, 佐賀市教育研究所 [編]
平成11年度 - 平成15年度. - 佐賀 : 佐賀市教育委員会 : 佐賀市教育研究所 , [1999.11はしがき]-
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ふるさと佐賀市再発見 : 郷土学習資料集 / 佐賀市教育研究所 [編]
佐賀 : 佐賀市教育委員会 , 1999.3
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