スズキ, ユウタ
鈴木, 悠太
著者名典拠詳細を表示
著者の属性 | 個人 |
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場所 | 神奈川県 |
一般注記 | 専門: 教育学, 学校改革研究 東京工業大学リベラルアーツ研究教育院准教授(2018.2現在) 出典:教師教育学 / F. コルトハーヘン 編著 ; 武田信子 監訳 ; 今泉友里, 鈴木悠太, 山辺恵理子 訳 出典:名称: 初出資料 東京大学海洋アライアンス 海洋教育促進研究センター センター紹介(http://rcme.oa.u-tokyo.ac.jp/aboutus/educator/suzuki.html)(閲覧20160808): (鈴木 悠太 Suzuki Yuta) 出生地・生年・専門・肩書き(東京工業大学リベラルアーツ研究教育院准教授)の追加は「教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜」(勁草書房, 2018.2)の著者略歴による SRC:教師教育学 : 理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ / F・コルトハーヘン編著 ; 今泉友里, 鈴木悠太, 山辺恵理子訳(学文社, 2010.2): 奥付ページ(鈴木悠太 東京大学海洋アライアンス海洋教育促進研究センター特任講師) EDSRC:教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜 / 鈴木悠太著(勁草書房, 2018.2) |
生没年等 | 1981 |
から見よ参照 | Suzuki, Yuta |
コード類 | 典拠ID=AU00531292 NCID=DA18533385 |
1 | 学校改革の理論 : アメリカ教育学の追究 / 鈴木悠太著 東京 : 勁草書房 , 2022.2 |
2 | 教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜 / 鈴木悠太著 東京 : 勁草書房 , 2018.2 |