タカシナ, レイジ
高階, 玲治(1935-)

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著者の属性 個人
一般注記 元北海道立教育研究所主任研究員
EDSRC:自己教育力を育てる小学校の学級経営 / 高階玲治編(明治図書出版, 1991.3)
国立教育研究所企画調整部連絡協力室長
生没年等 1935
コード類 典拠ID=AU00013279  NCID=DA00878376
1 ポストコロナ時代の新たな学校づくり / 高階玲治編著 ; 高階玲治[ほか著] 東京 : 学事出版 , 2020.9
2 「人事考課」で教師・学校のパワーアップ戦略 : 学校のチーム力を高める人事考課戦略を年間の局面ごとに具体例をあげて解説! / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 2010.11
3 幼・小・中・高の連携・一貫教育の展開 / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 2009.4
4 見てわかる!教務担当マニュアル : 主幹教諭・教務主任必携 / 高階玲治編著 東京 : 東洋館出版社 , 2008.5
5 教育基本法の改正で教育はどう変わるか / 高階玲治編著 東京 : ぎょうせい , 2007.8
6 確かな学力向上のための指導PDCA / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , [2005.11]
7 自校の特色を生かした教育課程のPDCA / 高階玲治編 東京 : 教育開発研究所 , [2005.5]
8 2学期制の学校経営 : 導入と展開 : 「確かな学力」の形成に向けて2学期制をどう導入するか / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 2003.11
9 確かな学力と学習力を育てる / 高階玲治著 東京 : 明治図書出版 , 2003.6
10 学校の自己点検・自己評価の進め方 : 学校評価システムの確立と学校のアカウンタビリティ / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 2003.2
11 学校の組織マネジメント : 組織マネジメントで学校は変わる、 学校を変える / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 2001.12
12 発展的学習の指導の手引き : 学習指導要領「最低基準」下での個性に応じた指導 / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 2001.10
13 実践特色ある学校づくり : 新しい教育課程経営をめざして / 高階玲治,村川雅弘編 小学校編,中学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2000.6
14 実践総合的な学習の時間 / 高階玲治編 小学校編,中学校編. - 東京 : 図書文化社 , 1998.10
15 横断的・総合的学習読本 / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 1997.1
16 新教務主任読本 / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 1996.9
17 学校5日制で教育はどう変わるか / 高階玲治[ほか]著 東京 : 教育出版 , 1996.7
18 学校五日制で豊かな学力を育てる先生 / 高階玲治著 東京 : 図書文化社 , 1995.12
19 5日制時代の校内研究読本 / 高階玲治編集 東京 : 教育開発研究所 , 1995.11
20 学校組織活性化のマニュアル / 高階玲治編 東京 : 明治図書出版 , 1995.6
21 登校拒否 : 教師は何をするか / 高階玲治編 東京 : 明治図書出版 , 1995.6
22 学校改善をめざす組織づくり / 高階玲治編 東京 : 東洋館出版社 , 1994.3
23 学ぶ力を育てる / 高階玲治編著 東京 : 東洋館出版社 , 1992.3
24 学校生活不適応の発見・予防と援助・指導 / 牧昌見, 高階玲治編 東京 : 学習研究社 , 1991.7
25 学習不適応の発見・予防と援助・指導 / 高階玲治, 古藤泰弘編 東京 : 学習研究社 , 1991.7
26 カウンセリングの実際 : 学習・生活不適応 / 牧昌見, 高階玲治編 東京 : 学習研究社 , 1991.7
27 教務主任の企画力・調整力 / 高階玲治編 東京 : 明治図書出版 , 1991.6
28 自己教育力を育てる小学校の学級経営 / 高階玲治編 東京 : 明治図書出版 , 1991.3
29 教師の自己研修入門 : 自己啓発ガイド / 高階玲治著 東京 : 明治図書 , 1988.2
30 教務主任の職務と実践課題 / 高階玲治著 東京 : 明治図書出版 , 1985.8
31 開かれた学年・学級経営の展開 / 高階玲治著 東京 : 明治図書出版 , 1978.9