クロダ, ユキ
黒田, 友紀(1976-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 富山県 |
| 一般注記 | 学校教育学専攻 日本大学非常勤講師 SRC:現代アメリカの教育アセスメント行政の展開 : マサチューセッツ州(MCASテスト)を中心に / 北野秋男編著 : 黒田友紀[ほか]著 (東信堂, 2009.11) |
| 生没年等 | 1976 |
| コード類 | 典拠ID=AU00503258 NCID=DA16720949 |
| 1 | スクールティーチャー : 教職の社会学的考察 / ダン・ローティ著 ; 織田泰幸 [ほか] 訳 東京 : 学文社 , 2021.11 |
| 2 | 教師の声を聴く : 教職のジェンダー研究からフェミニズム教育学へ / 浅井幸子 [ほか] 編著 東京 : 学文社 , 2016.10 |
| 3 | 教育の今とこれからを読み解く57の視点 / 編集代表 多田孝志 東京 : 教育出版 , 2016.2 |
| 4 | グローバル時代の学校教育 / 日本学校教育学会「グローバル時代の学校教育」編集委員会 [ほか] 著 名古屋 : 三恵社 , 2013.8 |
| 5 | 現代アメリカの教育アセスメント行政の展開 : マサチューセッツ州(MCASテスト)を中心に / 北野秋男編著 ; 黒田友紀 [ほか] 著 東京 : 東信堂 , 2009.11 |