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学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発 / お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会 [編]
2023. - 東京 : お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会 , 2023.2
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学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発 / お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会 [編]
2022. - 東京 : お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会 , 2022.2
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学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発 / お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会 [編]
2021. - 東京 : お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会 , 2021.2
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学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発 / お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会 [編]
1年次. - 東京 : お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会 , 2020.2
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学びをひらく : ともに"てつがくする"子どもと教師 : 発表要項 / お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会 [編]
2年次,3年次,4年次. - 東京 : お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会 , 2017.2-2019.2
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小学校における「公共性」を育む「シティズンシップ教育」 : 友だちと自分の違いを排除せずに、理解し考える力を発揮する
1年次発表要項,1年次指導案集,3年次発表要項. - 東京 : お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会 , 2009.2
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