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授業研究における理論知と実践知の統合に関する研究(1)─理論的根拠にもとづく協同学習と作文教育の構想【P551-1Ba-55.1】

メタデータID
EA00006042
論題
授業研究における理論知と実践知の統合に関する研究(1)─理論的根拠にもとづく協同学習と作文教育の構想
著者名
柴田好章 柴田好章
水野正朗 水野正朗
清道亜都子 清道亜都子
請求記号
P551-1Ba-55.1
掲載誌名
名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学(名古屋大学大学院教育発達科学研究科)
巻号
55-1
掲載ページ数
175-187
発行年月
2008-09
著者名ヨミ
しばたよしあき
みずのまさお
せいどうあつこ
キーワード
学習共同体
ISSN
13460307
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00006042/
文献番号
200920115
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