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習得・活用・探究を統合して真の「確かな学力」の実現を(移行措置・先行研究の留意点<特集>移行期の現場研究に問題はないか)【ZJ-143】

メタデータID
EA00008907
論題
習得・活用・探究を統合して真の「確かな学力」の実現を(移行措置・先行研究の留意点<特集>移行期の現場研究に問題はないか)
著者名
加藤明 加藤明
請求記号
ZJ-143
掲載誌名
現代教育科学(明治図書出版)
巻号
52-5
掲載ページ数
5-8
発行年月
2009-05
キーワード
生きる力
ISSN
13425315
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00008907/
文献番号
200950165
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