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1990年代の分化社会科におけるドイツ歴史学習の変革─歴史理論研究としての歴史学習を手がかりに【P741-1Bb2-59】

メタデータID	EA00031832
論題	1990年代の分化社会科におけるドイツ歴史学習の変革─歴史理論研究としての歴史学習を手がかりに
著者名	宇都宮明子宇都宮明子
請求記号	P741-1Bb2-59
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699829263872
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要第二部(文化教育開発関連領域)(広島大学大学院教育学研究科)
巻号	59
掲載ページ数	57-66
発行年月	2010-12
著者名ヨミ	うつのみやあきこ
キーワード	教科書大綱要領
ISSN	13465554
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00031832/
文献番号	201021726