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「生活科」自己認識の構想をどうとらえるか(特集 教課審「中間まとめ」と学校のしつけ指導)【ZJ-176】

メタデータID
EA10002508
論題
「生活科」自己認識の構想をどうとらえるか(特集 教課審「中間まとめ」と学校のしつけ指導)
著者名
坂本昇一 坂本昇一
請求記号
ZJ-176
掲載誌名
学校運営研究
巻号
26-2
掲載ページ数
21〜32
発行年月
1987-02
キーワード
教育内容・方法 学習指導要領 教育課程 教科教育
分類
50:教育内容・方法
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10002508/
文献番号
9140049
冊子体
教育索引第117-120合併号
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