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「二面的開示」シミュレーション教材の制作〜「正負の加減」の「つまずき」指導を事例として〜【375.27-75-16】

メタデータID	EA10013657
論題	「二面的開示」シミュレーション教材の制作〜「正負の加減」の「つまずき」指導を事例として〜
著者名	渡辺光雄渡辺光雄
請求記号	375.27-75-16
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001206054573312
掲載誌名	視聴覚教育研究(日本視聴覚教育学会)
巻号	16
掲載ページ数	11〜32
発行年月	1985-03
キーワード	教育内容・方法視聴覚教育
分類	50:教育内容・方法
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10013657/
文献番号	9124683
冊子体	教育索引第109-112合併号