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学びのあり方におけるリフレクションの意味―大学院における授業実践を通して【P541-1Bc-23】

メタデータID	EA10042204
論題	学びのあり方におけるリフレクションの意味―大学院における授業実践を通して
著者名	高木展郎高木展郎
請求記号	P541-1Bc-23
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884913254656
掲載誌名	静岡大学教育学部研究報告23教科教育学篇
掲載ページ数	p.1〜30
発行年月	1992-03
キーワード	教科教育国語高等教育大学院
分類	53:教科教育
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10042204/
文献番号	9204831
冊子体	教育研究論文索引1992年版