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ドイツにおける「教育的関係」論の諸相─シュプランガーとノール学派とモレンハウアーを事例として【P961-1A6-9】

メタデータID	EA10082460
論題	ドイツにおける「教育的関係」論の諸相─シュプランガーとノール学派とモレンハウアーを事例として
著者名	助川晃洋助川晃洋
請求記号	P961-1A6-9
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359132599680
掲載誌名	宮崎大学教育文化学部紀要教育科学
巻号	9
掲載ページ数	p.1〜17
発行年月	2003-09
キーワード	教育学・教育思想欧米
分類	10:教育学・教育思想
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10082460/
文献番号	0400093
冊子体	教育研究論文索引2003年版