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家庭科における個を生かす授業の検討―雑誌に見られる授業実践の分析【P741-1B21-1】

メタデータID
EA10086509
論題
家庭科における個を生かす授業の検討―雑誌に見られる授業実践の分析
著者名
伊藤圭子 伊藤圭子
請求記号
P741-1B21-1
掲載誌名
広島大学学校教育学部 学校教育実践学研究1
掲載ページ数
p.163〜170
発行年月
1995-03
キーワード
教科教育 技術・家庭 家庭科
分類
53:教科教育
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10086509/
文献番号
9604880
冊子体
教育研究論文索引1996年版
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