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生活科の「支援」の特質とその教育的意義(「指導」概念の再構成―「支援」「援助」との関係で)【ZJ-640-25】

メタデータID	EA10107098
論題	生活科の「支援」の特質とその教育的意義(「指導」概念の再構成―「支援」「援助」との関係で)
著者名	高浦勝義高浦勝義
請求記号	ZJ-640-25
掲載誌名	教育方法(日本教育方法学会)
巻号	25
掲載ページ数	p.60〜70
発行年月	1996-10
キーワード	教科教育生活科
分類	53:教科教育
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10107098/
文献番号	9603996
冊子体	教育研究論文索引1996年版