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特別活動は子どもの「病理現象」にどう立ち向かえばよいか─カリキュラム研究の立場からの問題提起【P511-1B1-3.1】

メタデータID	EA10115691
論題	特別活動は子どもの「病理現象」にどう立ち向かえばよいか─カリキュラム研究の立場からの問題提起
著者名	林尚示林尚示
請求記号	P511-1B1-3.1
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408153642624
掲載誌名	山梨大学教育人間科学部紀要
巻号	3-1
掲載ページ数	p.331〜338
発行年月	2001-12
キーワード	教育内容・方法特別活動
分類	50:教育内容・方法
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10115691/
文献番号	0302670
冊子体	教育研究論文索引2002年版