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教育目的との対応にみる教育評価の妥当性-授業評価項目の分析を具体例に【ZJ-610-27.1】

メタデータID	EA10124890
論題	教育目的との対応にみる教育評価の妥当性-授業評価項目の分析を具体例に
著者名	串本剛串本剛
請求記号	ZJ-610-27.1
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884380182656
掲載誌名	大学教育学会誌
巻号	27-1
掲載ページ数	124-130
発行年月	2005-05
著者名ヨミ	くしもとたけし
キーワード	授業評価
ISSN	13442449
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10124890/
文献番号	0670362