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NAEP(全米学力調査)に学ぶ学力調査の技術―測定技術の進歩が未来の学力を提起する(<特集>学力調査、その狙いとデザインを考える―子どもの学力向上につなげるために求められること)【ZJ-575】

メタデータID	EA10137654
論題	NAEP(全米学力調査)に学ぶ学力調査の技術―測定技術の進歩が未来の学力を提起する(<特集>学力調査、その狙いとデザインを考える―子どもの学力向上につなげるために求められること)
著者名	池田央池田央
請求記号	ZJ-575
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1571136035865103488
掲載誌名	BERD(Benesse教育研究開発センター)
巻号	4
掲載ページ数	28-33
発行年月	2006-04
著者名ヨミ	いけだひろし
キーワード	アメリカ合衆国
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10137654/
文献番号	40006