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文化的側面を扱うことによる音楽的な教育効果―小学校2年生のトガトンの実践分析を通して【ZJ-722】

メタデータID
EA16202829
論題
文化的側面を扱うことによる音楽的な教育効果―小学校2年生のトガトンの実践分析を通して
著者名
小川由美 小川由美
請求記号
ZJ-722
CiNiiリンク
https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357152376960
掲載誌名
学校音楽教育研究 日本学校音楽教育実践学会紀要(日本学校音楽教育実践学会)
巻号
13
掲載ページ数
205-214
発行年月
2009-03
著者名ヨミ
おがわゆみ
キーワード
民族音楽 フィリピン カリンガ族
分類
53:教科教育
ISSN
13429043
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16202829/
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