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空気の膨張に関する「考えの対立」を取り入れた事例研究−小学校第4学年「空気とかさ」の事例を通して【ZJ-720】

メタデータID	EA16206364
論題	空気の膨張に関する「考えの対立」を取り入れた事例研究−小学校第4学年「空気とかさ」の事例を通して
著者名	加藤尚裕加藤尚裕
請求記号	ZJ-720
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205163865216
掲載誌名	日本教科教育学会誌(日本教科教育学会)
巻号	30-1
掲載ページ数	19-28
発行年月	2007-06
著者名ヨミ	かとうたかひろ
キーワード	概念変換メタ認知モニタリング
ISSN	02880334
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16206364/
文献番号	42472