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社会を説明する力を育てる社会科授業 : 子どもの表現と教師の表現の相互作用から(<特集>社会科の「言語活動」を問う)【ZJ-94】
メタデータID
EA16210575
論題
社会を説明する力を育てる社会科授業 : 子どもの表現と教師の表現の相互作用から(<特集>社会科の「言語活動」を問う)
著者名
草原和博
草原和博
請求記号
ZJ-94
掲載誌名
学校教育(学校教育研究会)
巻号
1140
掲載ページ数
12-17
発行年月
2012-07
キーワード
徳島県海陽町立海南小学校
分類
53:教科教育
ISSN
02890828
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16210575/
取 置 予 約
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