大学教員の教授・学習に関する認知・行動・成果の関連(<シンポジウム>FDの実践的課題解決のための重層的アプローチ : 組織論と教授・学習観から考えるFD)【ZJ-610】
メタデータID | |
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論題 | |
著者名 | |
請求記号 | |
CiNiiリンク | |
掲載誌名 | |
巻号 | |
掲載ページ数 | |
発行年月 | |
著者名ヨミ | |
キーワード | |
分類 | |
ISSN | |
教育研究論文 詳細画面URL |
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