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低学年児童の代数的思考形成の教授・学習(1)−文字式理解の現状について【P231-2A】

メタデータID
EA16246424
論題
低学年児童の代数的思考形成の教授・学習(1)−文字式理解の現状について
著者名
黒須俊夫 黒須俊夫
請求記号
P231-2A
掲載誌名
宮城教育大紀要
巻号
14
発行年月
1980-03
キーワード
算数・数学
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16246424/
文献番号
04280
冊子体
教育索引第89-92合併号
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