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Holistic assessment : devising a range of grading criteria for Eigo a reading classes at Tohoku University【P231-1B10-2】

メタデータID	EA20023232
論題	Holistic assessment : devising a range of grading criteria for Eigo a reading classes at Tohoku University
著者名	Eichhorst, Daniel Eichhorst, Daniel
著者名	Shearon, Ben Shearon, Ben
請求記号	P231-1B10-2
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677731064576
掲載誌名	東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要(東北大学高度教養教育・学生支援機構)
巻号	2
掲載ページ数	253-258
発行年月	2016-03
キーワード	英語教育評価基準
分類	70:高等教育
ISSN	21895945
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20023232/