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初修中国語ブレンディッドラーニング用教科書及びその指導法と評価方法の設計方針【P231-1B10-2】

メタデータID	EA20023237
論題	初修中国語ブレンディッドラーニング用教科書及びその指導法と評価方法の設計方針
著者名	趙秀敏趙秀敏
請求記号	P231-1B10-2
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677761242496
掲載誌名	東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要(東北大学高度教養教育・学生支援機構)
巻号	2
掲載ページ数	281-295
発行年月	2016-03
著者名ヨミ	Zhao, Xiumin
キーワード	基礎中国語対面授業 eラーニングアンケート『国際漢語教学通用課程大綱』
分類	70:高等教育
ISSN	21895945
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20023237/