資料検索 - NIER OPAC

課題解決力をつける場面とプロセスを位置づけた問題解決型授業モデル : 社会的な課題をこう授業する(<特集>主体的・対話的な深い学びのプロセスと問題解決学習)【ZJ-185】

メタデータID	EA20026439
論題	課題解決力をつける場面とプロセスを位置づけた問題解決型授業モデル : 社会的な課題をこう授業する(<特集>主体的・対話的な深い学びのプロセスと問題解決学習)
請求記号	ZJ-185
掲載誌名	社会科教育(明治図書)
巻号	54-2
掲載ページ数	80-99
発行年月	2017-02
キーワード	多文化社会人口減少国際紛争超越法少子高齢化社会保障経済の長期的低迷持続可能な社会
分類	53:教科教育
ISSN	21884269
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20026439/