実社会・実生活との関連を志向する真正の学習論に着目した中学校理科の単元開発とその実践 : 生徒の科学や理科学習に対する態度に与える効果【ZJ-618】
メタデータID | |
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論題 | |
著者名 | |
請求記号 | |
CiNiiリンク | |
掲載誌名 | |
巻号 | |
掲載ページ数 | |
発行年月 | |
著者名ヨミ | |
キーワード | |
分類 | |
ISSN | |
教育研究論文 詳細画面URL |
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