EA20079150

(2)実施状況を評価し改善を図るPDCAサイクルを確立する : カリキュラム・マネジメントの3つの側面から考える、教育課程編成等のポイント(<特集>新学習指導要領下の教育課程をどうするか : 1年目に押さえるべきポイント)

赤沢早人 赤沢早人

ZJ-227

教職研修(教育開発研究所)

48-2

27-29

2019-10

改善のループ 改革のループ ダブル・ループ

50:教育内容・方法

https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20079150/