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「年度途中のクラス担当者変更」は保育者と子どもの関係構築プロセスにどのような影響をもたらすのか : 保育者の葛藤の諸相に着目して【ZJ-514】

メタデータID
EA20081965
論題
「年度途中のクラス担当者変更」は保育者と子どもの関係構築プロセスにどのような影響をもたらすのか : 保育者の葛藤の諸相に着目して
著者名
上村晶 上村晶
請求記号
ZJ-514
掲載誌名
保育学研究(日本保育学会)
巻号
57-3
掲載ページ数
32-43
発行年月
2019-12
著者名ヨミ
うえむらあき
キーワード
複線経路・等至性モデル(TEM) 価値変容の可能性 実践コミュニティ
分類
60:幼児教育
ISSN
13409808
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20081965/
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