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学校教育におけるデータの分析教育：イギリスの視点から【ZJ-257】

メタデータID	EA20201335
論題	学校教育におけるデータの分析教育：イギリスの視点から
著者名	藤田太郎藤田太郎
	後藤崇志後藤崇志
	塩瀬隆之塩瀬隆之
請求記号	ZJ-257
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390003825197308288
掲載誌名	科学教育研究(日本科学教育学会)
巻号	44-2
掲載ページ数	68-76
発行年月	2020
分類	50:教育内容・方法
ISSN	03864553
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20201335/