資料検索 - NIER OPAC

事例で学ぶ学校とスクールロイヤーの連携(第4回)スクールロイヤーから見た教員の不適切指導事例について【ZJ-220】

メタデータID	EA20214037
論題	事例で学ぶ学校とスクールロイヤーの連携(第4回)スクールロイヤーから見た教員の不適切指導事例について
著者名	渡邊徹渡邊徹
請求記号	ZJ-220
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520574181187174016
掲載誌名	季刊教育法(エイデル研究所)
巻号	213
掲載ページ数	80-83
発行年月	2022-06
分類	40:学校経営
ISSN	09131094
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20214037/