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なぜ、「新たな教師の学びの姿」が求められるのか(<特集>「新たな教師の学びの姿」の実現に向けて : 「やらされ感」のない研修システムへ)【ZJ-227】

メタデータID	EA20215862
論題	なぜ、「新たな教師の学びの姿」が求められるのか(<特集>「新たな教師の学びの姿」の実現に向けて : 「やらされ感」のない研修システムへ)
著者名	加治佐哲也加治佐哲也
請求記号	ZJ-227
掲載誌名	教職研修(教育開発研究所)
巻号	51-3
掲載ページ数	20-21
発行年月	2022-11
キーワード	中教審　研修履歴記録システム　校内研修
分類	40:学校経営
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20215862/