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実際の理科授業でどのように｢深い学び｣を実現するのか (<特集>日本理科教育学会創立70周年記念特集｢理科教育これまでの10年,これからの10年｣ : 理科教育10年間の軌跡と今後の展望)【ZJ-158】

メタデータID	EA20216077
論題	実際の理科授業でどのように｢深い学び｣を実現するのか (<特集>日本理科教育学会創立70周年記念特集｢理科教育これまでの10年,これからの10年｣ : 理科教育10年間の軌跡と今後の展望)
著者名	山下修一山下修一
請求記号	ZJ-158
掲載誌名	理科の教育(日本理科教育学会)
巻号	71-12
掲載ページ数	12-13
発行年月	2022-12
キーワード	問題解決学習　Knowledge creation(知識創造)
分類	53:教科教育
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20216077/