戻る

この情報を出力する

このページのリンク

他の検索サイト

｢笑える平和教育｣をめざして : ｢原爆ドームは何を問いかけるのか？｣の授業事例を通じて(<特集>平和教育がめざすもの)【ZJ-94】

メタデータID
EA20221189
論題
｢笑える平和教育｣をめざして : ｢原爆ドームは何を問いかけるのか？｣の授業事例を通じて(<特集>平和教育がめざすもの)
著者名
宮田拓 宮田拓
請求記号
ZJ-94
掲載誌名
学校教育(学校教育研究会)
巻号
1269
掲載ページ数
38-43
発行年月
2023-08
キーワード
平和教育の宿題　クイズ形式　被害･加害のリアル　原爆ドーム　戦争はいけない
分類
50:教育内容・方法
ISSN
02890828
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20221189/
戻る