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定型的思考を強化した臨教審(日本の教育を遠望する･第8回)【ZJ-34】

メタデータID
EA20222525
論題
定型的思考を強化した臨教審(日本の教育を遠望する･第8回)
著者名
ジェルミー･ラプリー ジェルミー･ラプリー
小松光 小松光
請求記号
ZJ-34
掲載誌名
教育研究(初等教育研究会)
巻号
1461
掲載ページ数
12-13
発行年月
2023-11
キーワード
個性重視の教育　1980年頃　知識偏重　校内暴力件数　警察庁のデータ　少年犯罪　　
分類
20:教育史・教育事情
ISSN
02873397
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20222525/