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科学的思考としての原理・法則のメタ理解-小学校第6学年「燃焼」を事例として【ZJ-257】

メタデータID	EA00002157
論題	科学的思考としての原理・法則のメタ理解-小学校第6学年「燃焼」を事例として
著者名	坂本美紀坂本美紀
請求記号	ZJ-257
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001206110580864
掲載誌名	科学教育研究(日本科学教育学会)
巻号	31
掲載ページ数	220-227
発行年月	2007-12
著者名ヨミ	さかもとみき
キーワード	科学教育
ISSN	3864553
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00002157/
文献番号	200842282