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「読み書き」教育のグランド・デザインの提唱-古典的リテラシーを超えて(〈特集〉読み書きが苦手な子)【ZJ-104】

メタデータID	EA00002357
論題	「読み書き」教育のグランド・デザインの提唱-古典的リテラシーを超えて(〈特集〉読み書きが苦手な子)
著者名	工藤順一工藤順一
請求記号	ZJ-104
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833105876480
掲載誌名	教育と医学(教育と医学の会)
巻号	56-9
掲載ページ数	84-92
発行年月	2008-09
著者名ヨミ	くどうじゅんいち
キーワード	国語教育
ISSN	4529677
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00002357/
文献番号	200842482