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児童の文章聴き取りにおけるワーキングメモリの影響─メモ取りが記憶の補助になるとは限らない【P361-4A(1)-61.1】

メタデータID	EA00025586
論題	児童の文章聴き取りにおけるワーキングメモリの影響─メモ取りが記憶の補助になるとは限らない
著者名	岸学岸学
著者名	上田友美上田友美
請求記号	P361-4A(1)-61.1
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050851418970477184
掲載誌名	東京学芸大学紀要総合教育科学系(東京学芸大学学術情報委員会)
巻号	61-1
掲載ページ数	145-156
発行年月	2010-02
著者名ヨミ	きしまなぶ
著者名ヨミ	うえだともみ
キーワード	小学生
ISSN	18804306
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00025586/
文献番号	201010245