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幼小における学びの連続性を問う─発達観を見直すことを通して【P353-13B-13】

メタデータID	EA00035075
論題	幼小における学びの連続性を問う─発達観を見直すことを通して
著者名	小川博久小川博久
請求記号	P353-13B-13
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834033592448
掲載誌名	児童学研究聖徳大学児童学研究所紀要(聖徳大学児童学研究所)
巻号	13
掲載ページ数	55-63
発行年月	2011-03
キーワード	幼小連携
ISSN	13442732
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00035075/
文献番号	201130468