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オープン教育の立場に立つカリキュラム編成の基礎―教師と学習者によるカリキュラムの作成【P361-4A-39(1)】

メタデータID	EA10037874
論題	オープン教育の立場に立つカリキュラム編成の基礎―教師と学習者によるカリキュラムの作成
著者名	平野朝久平野朝久
請求記号	P361-4A-39(1)
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834876494848
掲載誌名	東京学芸大学紀要39第1部門教育科学
掲載ページ数	p.13〜28
発行年月	1988-03
キーワード	教育内容・方法学習指導要領教育課程
分類	50:教育内容・方法
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10037874/
文献番号	8802236
冊子体	教育研究論文索引1988年版