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大正・昭和初期における「合科学習法」の分析―小学校低学年の社会認識教育の視点から【P611-1B2-1】

メタデータID
EA10111358
論題
大正・昭和初期における「合科学習法」の分析―小学校低学年の社会認識教育の視点から
著者名
前田賢次 前田賢次
請求記号
P611-1B2-1
掲載誌名
滋賀大学教育学部社会科教育研究室紀要 社会科教育の創造
巻号
1
掲載ページ数
p.1〜19
発行年月
1994-03
キーワード
教育史・教育事情 日本 教育史(-1944) 教科教育 社会科教育
分類
20:教育史・教育事情
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10111358/
文献番号
9500385
冊子体
教育研究論文索引1995年版
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