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逐語記録にもとづく授業分析の諸手法の検討―質的分析への量的分析の統合をめざして【P551-1Ba-43.2】

メタデータID	EA10112662
論題	逐語記録にもとづく授業分析の諸手法の検討―質的分析への量的分析の統合をめざして
著者名	柴田好章柴田好章
請求記号	P551-1Ba-43.2
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359897307136
掲載誌名	名古屋大學教育學部紀要43-2教育学科
掲載ページ数	p.217〜228
発行年月	1997-03
キーワード	教育内容・方法学習指導授業
分類	50:教育内容・方法
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10112662/
文献番号	9702858
冊子体	教育研究論文索引1997年版