EA16216145

フランスの中等教育におけるアメリカの教育目標・評価論の受容 : 中学校歴史・地理の「目標に基づいた教育方法(PPO)」の実践分析を通して

細尾萌子 細尾萌子

ZJ-442.1

https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883153795328

日仏教育学会年報(日仏教育学会)

18

50-61

2012-03

ほそおもえこ

マスタリー・ラーニング

20:教育史・教育事情

13410814

https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16216145/