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学習のユニバーサルデザインの視点を取り入れた理科の授業研究の提案(<特集>理科の授業を変える校内研修)【ZJ-158】

メタデータID
EA16235168
論題
学習のユニバーサルデザインの視点を取り入れた理科の授業研究の提案(<特集>理科の授業を変える校内研修)
著者名
久保田善彦 久保田善彦
請求記号
ZJ-158
掲載誌名
理科の教育(日本理科教育学会)
巻号
63-3
掲載ページ数
8-10
発行年月
2014-03
著者名ヨミ
くぼたよしひこ
キーワード
インクルーシブ教育 CAST
分類
53:教科教育
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16235168/
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