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スクールリーダーに求められる「新しい」学習観と経営観 : 学習指導要領等の趣旨の具現化と円滑な学校運営のために(<特集>新しい学びを取り入れた養成・研修の実際)【ZJ-723】

メタデータID	EA16282150
論題	スクールリーダーに求められる「新しい」学習観と経営観 : 学習指導要領等の趣旨の具現化と円滑な学校運営のために(<特集>新しい学びを取り入れた養成・研修の実際)
著者名	田村知子田村知子
請求記号	ZJ-723
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1570854561772613888
掲載誌名	Synapse = シナプス : 教員を育て磨く専門誌(ジアース教育新社)
巻号	42
掲載ページ数	30-33
発行年月	2015-02
キーワード	学習活動評価ツール
分類	70:高等教育
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16282150/