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学びの連続性を大切にしたカリキュラム・マネジメント(「公共」を教える社会科授業デザイン・8)【ZJ-185】

メタデータID
EA20022948
論題
学びの連続性を大切にしたカリキュラム・マネジメント(「公共」を教える社会科授業デザイン・8)
著者名
加藤寿朗 加藤寿朗
請求記号
ZJ-185
掲載誌名
社会科教育(明治図書)
巻号
53-11
掲載ページ数
116-117
発行年月
2016-11
キーワード
生活科
分類
53:教科教育
ISSN
21884269
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20022948/
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