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中学校におけるアクティブ・ラーニングの可能性と課題 : 問題解決学習の立場から(アクティブ・ラーニングの実践的展開)【ZJ-640】

メタデータID
EA20023851
論題
中学校におけるアクティブ・ラーニングの可能性と課題 : 問題解決学習の立場から(アクティブ・ラーニングの実践的展開)
著者名
柴田好章 柴田好章
請求記号
ZJ-640
掲載誌名
教育方法(日本教育方法学会)
巻号
45
掲載ページ数
156-171
発行年月
2016-10
キーワード
中学校社会科
分類
50:教育内容・方法
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20023851/
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